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1、老头问小明：你叫什么名字。
小明告诉了老头名字，小明又问老头，你叫什么名字，老头说：我叫逗你玩。
然后老头就把杆子上的衣服收到包里，小明就冲屋里的妈妈喊：“有人把衣服拿了”，妈妈问：谁呀？小明说：逗你玩，妈妈说，这孩子。
老头又开始收晾衣杆子上的床单被罩，小明又冲屋里喊：妈妈，有人拿我们家床单，被罩，这时老头已经走了，妈妈问：谁呀？小明说逗你玩，妈妈气呼呼的跑出来准备打小明，看见晒的衣服没有见了，问小明谁拿了？
小明说逗你玩，妈妈问谁拿了，小明又说逗你玩，妈妈气的把小明狠狠打了一顿，妈妈问：人呢，小明说跑了，刚刚我告诉你了。
2、甲：说相声，首先得会说话。
乙：说话谁不会呀。
甲：噢，这么说，你会。
乙：当然啦，这不明摆着的吗。
甲：摆什么。
乙：没看见，本人长着嘴呢。
甲：是吗？真没注意，在哪儿呢？
乙：往哪儿找啊？嘴在这儿哪？
甲：噢，挪地方啦？
乙：你成心是怎么着？
甲：我不明白，你长着嘴能说明什么问题？
乙：长着嘴就会说话。
3、甲：我每场演出都一丝不苟。
乙：我每场演出都不够意思。
甲：我为人民做好事。
乙：人民为我做好事。
甲：我向在座的各位学习。
乙：在座的各位向我学习。
甲：我挑水。
乙：水挑我。
甲：我扫地。
乙：地扫我。
甲：我喂猪。
乙：这位太坏了。
甲：我爸爸是先结婚后有了我。
乙：我爸爸是先有了我后结婚。
甲：我帮着大嫂抱小孩。
乙：我帮着小孩抱大嫂，我抱的动吗。
4、甲：一个节日马上就到了，是什么日子？大家知道吗？
乙：什么呀？
甲：还能是什么日子？一月一日不是元旦，还能是方蛋吗？
乙：你是说圆圆的蛋吗？蛋不都是圆的吗？
甲：别乱说了，我说的是元旦节呀！
乙：好，咱言归正传。听说中央电视台办了个联欢会，那主持人的水平可真不咋地儿！
甲：可不是吗？联欢会刚开始，主持人就出来报幕了（一扭一扭地）：“迎新春庆元旦联欢晚会到此结束！”
乙：啊？不会吧？还没开始怎么就结束了？
5、甲：我们俩给大家表演。
乙：对，说一段相声。
甲：我们俩啊， 上了台啊是搭档。
乙：下了台呢，是同桌。
甲：他就是我同桌的你，（唱）谁娶了多愁善感的你，
乙：这位唱上了。
甲：（继续唱）谁安慰爱哭的你，谁的把你的长发剃去，谁给你画的胡须。
乙：我哪有胡须啊。
甲：这不么，八字胡，哦，看错了，是眉毛。
乙：你什么眼神啊。
甲：开个小玩笑，现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友。
乙：对，关系特别的铁。
第1篇
暑假里，我读了好多本书，其中有一本书叫《装在口袋里的爸爸之植物也疯狂》给了我深刻的启发。
这本书讲的是一个名叫杨歌的小学生的奇妙经历。
杨歌的爸爸原本是一个身高180cm的大汉，杨歌的妈妈经常骂他爸爸，**不奇怪，奇怪的是每骂一次爸爸就缩小一点，最后竟被骂成了一个小人，可以装在杨歌的口袋里。看到此处，我不禁想：妈妈真不应该这么会**，**是不会带来好结果的。
果然，危险的事情发生了，有一天，杨哥回到家里，竟然看见家里的仙人掌正在吃他爸爸。杨歌赶紧救出了他那可以“装在口袋里的爸爸”，问了情况，才知道爸爸发明了一种药水，可以让植物像人一样拥有意识，而且上身还会动，于是发生了仙人掌吃人的一幕……咦？植物拥有意识？这不是和植物大战僵尸差不多吗？看到这儿，我更有兴趣了。迫不及待地接着看下去……
第二天，杨歌带上神奇药水参加了学校组织的春游活动。他不小心走进森林，迷路了，误打误撞地看见了几个伐木者正在砍伐树木。杨歌决定保护树木，惩罚伐木者，他使用了神奇药水，奇妙的一幕再次出现了：树木们都活了，纷纷用他们又长又结实的枝条狠狠地抽打着伐木者。伐木者们第一次看到会打人的树，以为神仙显灵，纷纷跪下求饶。树人们直到伐木者真心悔过，才放过了那些伐木者……是呀，现在很多人使用的木头制造的物品，都是乱砍滥伐而来的，森林虽然可以再生，但是不加节制、没有计划的砍伐，只会给人类带来环境恶化的恶果啊！真希望所有的树木真的能惩罚那些乱砍树木的人！
最紧张的内容来了：杨歌曾经在电视新闻上看过的越狱高手——猴子逃狱了。这猴子一到人类世界就散播了危机病毒，把被感染的人变成了僵尸。猴子指挥僵尸向杨歌家发起了进攻，杨歌和爸爸又一次发挥了神奇药水的奇效：在各种种子上分别滴了一滴神奇药水，种子很快长成了植物战士（还真是植物大战僵尸哦！）向僵尸群发起了反攻。可是敌人实在太多了，源源不断地冲进来，把杨歌他们逼到了房顶上。危急关头，小樱桃出现了：它吸收了所有的危机病毒，自己却牺牲了……
看完全书，我陷入了沉思：假如我也拥有这样的高科技，我会怎么做呢？对，要用它为人类造福，拯救绿色植物，并和坏人作斗争。危急关头，还得敢于牺牲自己，拯救大家！
第2篇
暑假里读了一本口袋里的爸爸，那故事内容可神奇了。看，口袋里的爸爸又有新发明了。不管是谁，只要喝了爸爸发明的神奇药水-----超脑系列，就能拥有非凡的 能力，这样的好事杨哥怎么能错过哪、他一口气喝下了一整瓶超脑药水，不仅拥有了读心术的能力，还成了世间罕见的天才少年。不料，药水后来被坏人猴子偷走了，他的计划用此毁灭地球。爸爸和杨哥能否及时出手阻止猴子，完成拯救地球的行动哪。
这个猴子太坏了，不仅偷走了爸爸的药水，还想毁灭世界，幸好爸爸发明了超级大脑六号，把猴子打败了，不过我好像像杨哥一样成为天才少年，可以获得好多好多的奖，那样的话，我的妈妈一定也会像杨哥的妈妈一样笑的合不拢嘴。
我爱的天才少年可真厉害，还可以把宇宙之谜都能解开。在上一篇文章中让我知道，有的时候不能全靠蛮力，要智取，口袋里的爸爸让我知道了很多道理，也让我学到了更多的词句，更加丰富了我的视野，所以更多的口袋里的爸爸等着我去慢慢的看，我在生活中也用到了从口袋里的爸爸学来的好办法。 它帮我解决了一个大问题。
就在暑假的前几天，天空下着雨，天气也没前段时间那么闷热，我们一家四口打算出去玩耍一下，刚出门，妈妈说，妹妹的水壶忘拿了，一掏包，哎，钥匙忘带了，爸爸说，我也没拿，这时四个人，大眼瞪小眼，爸爸说用梯子**进去，妈妈说把门给撬了，或者叫快速开门的上门来服务一下，我说，别急别急，你们想的那两个办法，一个太危险，一个又耗时又费钱，看我的，我有办法，我知道有个地方有一个只有锁芯的钥匙，我从花盆地下翻出来。这是我以前淘气的时候把钥匙拧断了，偷偷放在那里的，今天派上用场了，我从肥皂盒里那来肥皂，把那钥匙用力的按在那块肥皂上面，就有了钥匙的模印，妈妈夸我真聪明，其实啊，这都要谢谢口袋里的爸爸，是他让我学到了这么多的好办法。
第3篇
寒假里，我读了一本杨鹏叔叔写的《装在口袋里里的爸爸——童话大冒险》书。它融童话、科幻和儿童幽默为一体，形成了独特的文体风格。
故事的主人公杨歌，他妈妈不允许他看童话书，自认为小学生只要学好课本上的知识就可以了。一天，老师布置了一个特殊的家庭作业，就是读一篇童话故事，到时候讲给同学听。结果，杨歌忘了做这个作业。第2天一早，被老师抽到说不出。老师就罚他好好看童话书，下节课堂新讲一个故事给同学听。杨歌的爸爸知道此事，制造出了故事穿梭机，让杨歌身临其境参与了一个个故事，以便说出更好的故事。但好心的杨歌总改变故事人物的结局、拿走故事中的法宝和把童话中的人请到现实生活中来，导致童话世界的秩序被扰乱。童话中的坏人，因为自己的结局不好，就跑到现实社会中做乱。杨歌的爸爸十分自责，在杨歌的一句话中得到了启发，便立刻用故事穿梭机来到了童话故事里，向主人公借了时光机，回到了故事穿梭机出现之前，成功的阻止了浩劫。
我喜欢故事中的杨歌爸爸，虽然故事穿梭机是他发明的，但他的品行也挺好的。如：杨歌偷了法宝来，他总是第一时间阻止，杨歌改变故事结局也一样等等。
读完了这本书，我不禁感想到杨歌在故事里改变的情节为什么所有人都知道？也许这就是所谓的“蝴蝶效应”。意思是一个小小的举动，就有可能影响全世界。
这本书让我明白:做任何事一定要从多方面考虑，这样就避免不必要的麻烦。
不禁还让我明白:事情的发展有好也有坏，我们应该冷静的面对，不能一味地感情用事。
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