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学过中学历史的都知道，在抗战时期有个西南联大，当时的西南联大是很多精英汇聚之地。钱钟书先生曾经在西南联大任教，潘际銮于1944年考入西南联大，他是当年最年轻的西南联大校友，就是这样优秀的人才，因病去世。他为国家的焊接、教育事业的发展作出突出贡献，还培养了很多人才。
一、为焊接工业的发展，付出了很多心血
很多人不知道潘际銮老师，但很多人熟悉高考状元。而潘际銮老师就是高考状元，在1944年的时候，是云南省的高考状元。也是因此，被西南联合大学录取。他进入的行业是焊接系。这个系对国家的发展，有重要的作用，因为很多行业需要焊接技术，而潘际銮就是这个专业的。
他不仅是这个专业的，还在这个专业中学到了名堂。本科毕业以后，就到哈工大读研究生，还师从著名的焊接专家普罗霍洛夫。毕业以后，就任教于哈工大，并创建了哈工大的焊接专业。到了清华之后，建立了焊接教研组。创建了焊接组，为我们的焊接事业发展，劳心劳力。
他不仅创办了焊接专业，还实验成功了板极电渣焊技术，这个技术主要应用于焊缝短而截面大的工件，促进了我们焊接技术的进步。还将重型锤锻模堆焊技术，应用于生产。因为他，我们的高铁发展得很快；因为他，我们的核电站建成了。这些技术，都是他潜心研究的，也是他带着团队打出来的。
潘老为了我们的焊接事业发展，耗费心力，但他却淡泊名利，没有争抢荣誉，这是西南联大人的精神境界。他为了国家事业的进步，付出了很多，也获得了表彰。他是全国优秀科技工作者，也是全国五一劳动奖章。但他没有在意这些，而是把注意力放在教育事业上。
二、促进教育事业的发展，还带着南昌大学入选211工程
潘老在教育上的成就，也很多。其中就有将南昌大学的金属塑性加工专业成为江西省第一个博士授予点。这其中，有潘老的努力。潘老到南昌大学的时候，这所学校并不是“211工程”学校（要成为“211工程”学校，有很多软硬件上的要求），潘老到了以后，发现了一些问题，进行了整改。
他表示，教育教学的任务做好，就可以提升大学的知名度，而不是为了进入“211工程”而做出一些妥协。他这样说的，也是这样做的。为了扭转学风，他采用了学分制和末尾淘汰制，用这样的方式，将南昌大学打造成一所211高校。南昌大学也是江西省第一所进入“211工程”的学校。
潘老打造的南昌大学，多次被《教育访谈录》提到，认为南昌大学为高校改革，开了一个好头。南昌大学能够成为“211工程”学校，潘老的付出是有目共睹的，他没有留恋名利，他觉得，自己的使命已经完成了，就可以功成身退了，之后，就担任了南昌大学的名誉校长，回到了清华大学。
三、他为国家培养了很多人才
他对国家的贡献，不仅仅上面两点，更重要的是，他创办的专业，教育出很多优秀人才，这些人才在各行各业发挥着重要的作用。潘老觉得，他身体力行，为的是给他人树立了榜样，潘老就是那种以身作则的人，他希望学生在以后的工作中，也能这样做，也愿意这样做。
潘老对于孩子们的教育，更多是知识和道理。不仅教育学子们，还教育自己的孩子，让他们学习知识，为国家事业的发展，添砖加瓦。孩子们对潘老很尊重，也认识到知识的重要性，在各自的领域中做出应有的贡献。对此，潘老很是欣慰。他觉得，自己这一辈子，没有太多的奢求，只要学生能够上进，那就足够了。
一位教育者，一位示范者，潘老用自己的学识，为学子们铺就一条光辉之路，至于他们在这条路上能够走多远，那就看他们的能力了。对于学生，他的要求不高，只是做好自己的本分就好。潘老走了，但他的精神，依然指引着学子们继续前行。对此，大家是怎么看的，欢迎大家留言！
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