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标本，是动物、植物、矿物等实物，采取整个个体(甚至多个个体，如细菌、藻类等微生物，或像真菌等个体小且聚生一处者)，或是一部份成为样品，经过各种处理，如物理风干、真空、化学防腐处理等，令之可以长久保存，并尽量保原貌，藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。
植物标本指的是植物的全株或部份，借由各种方式处理，能永久保存于植物标本馆中，能提供各种研究之用途。
标本是研究系统学的一个基本要求[1]。收藏的样本 (sample) 借由干燥或浸液的方法保存，也可能是由野外带回的活体植物或繁殖芽(propagule)，培养于温室、植物园等人造环境中[1]。
种类常见的植物标本大概可归类为干制标本 (如腊叶标本[2] [3])、浸液标本、玻片标本等。要制作标本常得视标本馆的保存需求、植物的材料特性作适当的处理。
[编辑] 干制标本干制标本是最简便的标本制作方式，干燥后的标本，保存适当的话可以保存相当久的时间。一般标本馆中的标本在干燥时会先压平以利收藏，故又称为腊叶标本。较大型的水生植物(含藻类)亦常采用同样的方式制成标本。
有些植物的部份因为维持其立体形状很重要，或是无法压制(例如树干)，因此亦有不经压制，或利用殊手续维持其立体构造，而仅直接干燥。例如某些大型蒴果、松柏类的毬果、树皮、树干等标本。
[编辑] 浸液标本浸液标本之制作通常是为了特殊的需求，保留在某些化学药剂中(乙醇、甲醛、甘油等)，一方面可以维持其原来的形体，一方面方便他日可作再深入的研究。相较于腊叶标本，由于需要装在容器中而更占空间，且需不定时更换、添加药剂，除特殊需求，较少采此方式。常见的浸液标本有花、果、大型真菌子实体等软嫩部位，藻类、细菌等微生物，还有其他植物的组织切片、或微细的部位(如花粉)等。
[编辑] 玻片标本主要是微生物(细菌、藻类、真菌)，经过固定、脱水、染色程序制成永久玻片标本以保存。
[编辑] 活体标本
有些植物以活体栽植的方式保存于某些植物园。图中为景天科的Aeonium aboretum var. atropurppureum，与多种多肉植物被收集一处。有些植物采集来时，保持其活性，因而会保存为活体标本。常见的有植物标本园所栽植采自他处的植株或繁殖芽。种子是另一种常见活体标本的形式。
[编辑] 特殊标本原色干燥标本制作法：砂干法、塑胶法、液浸法、硫酸铜法
液浸标本制作法：
绿青色液浸标本的制作：例如醋酸铜法、冷浸溶液法等
其它颜色液浸标本的制作：红色保存法、白色保存法、**保存法、黑色保存法等，不需经固定颜色与组织的流程，可直接将标本放置于贮浸液中。杂色保存法则须先用固定液将各种颜色固定后再放置于贮浸液中。
[编辑] 制作方法标本的制作从标本的采集开始，便要注意资料的登录与收集。采集标本的程序大略可分为：寻找标本(欲采集植物)、采集(collecting)、压制 (pressing)、干燥及分类 (drying and sorting)，上台纸(mounting，意即把干燥好的标本固定在台纸上)，然后便要制作标签，经过消毒(杀虫)后，分类归档进馆收藏。
[编辑] 采集地资讯收藏一份标本，其资料越详细，越能提供后续研究更精确可信可用的资料。通常采集者会备有采集簿，登录必要的采集资讯[4]，通常在采集簿里登录现场观察到的现地较详细的采集资讯，包括采集地点资料(地区、经纬度、海拔、栖地种类等)、采集品资料(科名、学名、任何无法在标本制成后保留的形态特征等)等。
[编辑] 压制标本采集到后要经过适当的整理才能保留且呈现最多的资料供后续之用。而这必需在压制前完成。压制的工作最好在采下后越快进行越能保证标本的品质[1]。通常需要二片硬板，以绳索绑紧。如果采集品需要较细致的处理，则通常会留待至野外工作站或回实验室才进行。
[编辑] 干燥及分类干燥的系统(器械)有多种，但大致可分为二大类：对流式 (convection system，如附图)，送风式 (forced-air system)[4]。
对流式的干燥系统。简单的自制干燥机采用高架，上面置放压制好的标本，底下提供热源加热的方式予以干燥，借由热空气的对流达到干燥的目的。现有能控制温度并提供送风的烤箱(oven)可用。[编辑] 动物标本
环形动物的浸液标本相关的维基共享资源：
标本动物标本通常使用福尔马林进行浸泡防腐保存。
[编辑] 其他生物标本
一种地衣，其标本乃连同其生长之基质，直接干燥保存。
一种长在树皮内的子囊菌(真菌)之菌落，其标本乃采取树皮，不经压制直接干燥保存。传统上被归类为植物的分类群，如细菌、真菌、藻类、苔藓，亦需要有证据标本收藏以供研究之用，许多植物标本馆中仍存放了大量的此类标本，因此其标本的形制多少亦与一般的维管束植物标本类似。
常见的此类标本除了直接干燥压制固定于台纸(亦多不经压制而改固定于纸盒)，还有经过脱水、染色、等过程做成玻片标本存放。
标本的意思是动物、植物、矿物等实物的样品，经过各种处理，可以长久保存，并尽量保持原貌，以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。
这些标本可以是整个个体（甚至多个个体，如细菌、藻类等微生物，或像真菌等个体小且聚生一处者），或是一部份成为样品。这些标本经过各种处理，如物理风干、真空、化学防腐处理等，可以令之长久保存。
标本的制作过程：
1、采集：从自然环境中获取动植物的实体或部分。采集时要遵循自然规律，不得破坏生态环境。
2、整理：将采集的实体或部分进行清洁和处理，去掉不需要的部分，整理成合适的形态。整理时要尽量保持标本的原貌，不得改变其形态或结构。
3、制作：将整理好的实体或部分进行固定或保存，以防止其腐烂变质。制作时要选择合适的材料和方法，以防止标本腐烂变质。
4、保存：将制作好的标本保存在干燥、通风、无阳光直射的地方。保存时要选择合适的地点和环境，以保持标本的完整性和稳定性。
标本的应用领域：
1、教育和学术研究：标本可以用于教育和学术研究，例如在生物学、生态学、地质学等领域的教学和研究中，标本可以帮助学生和研究者更好地了解和识别不同的物种、生态系统和地质形态。
2、临床医学：在临床医学领域，标本可以用于病理学研究和诊断，例如通过观察病理标本可以了解肿瘤等疾病的形态和特征，为诊断和治疗提供依据。
3、法医鉴定：在法医学领域，标本可以用于法医鉴定，例如通过对痕迹、毛发、骨骼等标本的鉴定和分析，可以推断出犯罪嫌疑人的身份特征和犯罪过程。
4、博物馆和教育机构：博物馆和教育机构收藏和展示各种动植物标本，供公众参观和学习，帮助人们了解自然历史和生物多样性。
5、环境保护：在环境保护领域，标本可以用于生态监测和保护，例如通过观察动物、植物等标本，可以了解生态系统的变化和保护措施的效果。
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